好（hǎo）吧，积极（jí）的一面（miàn）是（shì），这（zhè）是一（yī）个温暖人心的故事，从优（yōu）秀到优秀的演（yǎn）员都有（yǒu）精彩的（de）表演。

缺点是这个故事很做作。这（zhè）部小说是（shì）根据一位或（huò）多或少（通过她的儿（ér）子）与一位面（miàn）部畸形的孩（hái）子随意互动的（de）人所写的小说（shuō）改编的，似乎并没（méi）有比这更（gèng）深刻的见解。故事情节都是（shì）假的（de），一所中学（xué）直接从电（diàn）视上播出，大部分是中上阶层（céng）的成年人问题被推给了（le）孩（hái）子们（men）。故事被理想（xiǎng）化（huà）了（le），互动被架空了。最（zuì）终，故（gù）事（shì）总是脱离奥吉（jí），将他理想化，而不是赋予他代理权或权力，同（tóng）时对（duì）故事中（zhōng）的其他人也一样。

真正缺失（shī）的是，基于我认识的有类似问题的人，本可以存在（zài）的感觉（jiào）良好的故事。你觉得自己怎么样，然后看这部电影。想了解（jiě）像奥吉这（zhè）样（yàng）的孩子的真实感受以（yǐ）及他们的需求，不要（yào）。

这部电影一定（dìng）要现实吗？如果它向我们展示了一个（gè）要努力追（zhuī）求（qiú）的理想（xiǎng）呢？“奇迹”不（bú）是个好标（biāo）题吗？

在我看来，这部电影不（bú）一定是（shì）现实（shí）的，但很乐观（guān）。它不一定是现实的，因为它（当然）是一部虚构的电（diàn）影，展现（xiàn）了大多数人一生都不会（huì）经（jīng）历的东西。这（zhè）里，我特别指的是在学校里被欺负（fù）的人。很（hěn）多（duō）时候，这些人都被孤立在自己（jǐ）的处境中。多年来，他们可能会受到永久性的威胁，通（tōng）常没有或（huò）很（hěn）少有外部（bù）帮（bāng）助。原因有很（hěn）多，但往（wǎng）往归结为（wéi）一（yī）些肤浅的东西（xī）。我确实知道这一（yī）点——不（bú）是（shì）从被（bèi）欺凌（líng）者那（nà）里，而是从欺凌者那一方。

在我上学的时候，我确实在一群欺负少（shǎo）数民族（zú）的群体中。我想，在那些时刻，我（wǒ）们（men）感到更加坚强。但事后看来（lái），我其实感（gǎn）觉很糟（zāo）糕，因（yīn）为我知道（dào），即使是最轻微的参与也很糟糕。即（jí）使（shǐ）看不见也不好。

勇气是我（wǒ）这些天（tiān）所缺少的，我很后悔。这部电影甚至（zhì）向像（xiàng）我这（zhè）样的“愚蠢”的人表明，有出路，人们可以设法采取不同的（de）行动。从（cóng）这个意（yì）义上说，这部电影乐观（guān）地展现了一（yī）种理想。但人们往往需要（yào）被牵着手，被展示（shì）出不同的行为方式，这样他们才（cái）能（néng）努力追求（qiú）这种行为。这部电（diàn）影让我想起了这一点，观看它感觉很（hěn）好。即使（shǐ）现在这（zhè）部电影必须以“奇迹”为标题，这也是让这个奇迹活（huó）起来的一步（bù）。相（xiàng）信它！

标题（巴西）：“Extraordinário”（“非凡”）

这不是一部完（wán）美的电影。叙事（shì）被过度使用和过度（dù）解（jiě）释，在电影中有更糟糕的情况，但它肯定可以被更少地（dì）使用，并（bìng）且不需要像（xiàng）它那样（yàng）告诉（sù）我们，它可以（yǐ）被有效地展示，并且（qiě）不会完全混淆故（gù）事（shì）。结（jié）局也有点过于伤感（gǎn），感（gǎn）觉有点过于（yú）感伤和做作。

然而，“奇迹”有着鼓舞人（rén）心的（de）、善意的信息（xī），甚至在我上（shàng）学（xué）的时候，它也启发了（le）我（wǒ），让我（wǒ）思考如（rú）何更好地处（chù）理（lǐ）我的欺凌（líng）痛（tòng）苦。这真（zhēn）的引起了我的共鸣，作为一个在学校里因为“与正常人（rén）不同”和（hé）我（wǒ）的困难（身（shēn）体和社会）而被无情地欺（qī）负的（de）人，我发现自己每一步都（dōu）认同奥吉，并钦佩他如（rú）何克服一切（qiē）。我个（gè）人确实相信他是如何被录取的（这当然适用于不（bú）同的人，虽然有些人（rén）不会觉得这是真实的，因为不管我有什么问题，在换学（xué）校（xiào）时（shí），他很快就被录取了）。

这部喜（xǐ）剧并没有过火（huǒ），它（tā）以一种温和（hé）的方式真正（zhèng）地有趣和温暖，从不令人厌恶，情感（gǎn）元素非常深刻（kè），让我热泪（lèi）盈眶。感觉良好的元素有着真正（zhèng）的魅力（lì）和温暖，有很多（duō）值得启发的地方。还（hái）有一些其他元素也（yě）被提及，包括面对逆境时（shí）的勇气（qì）（这是我离开（kāi）学（xué）校并进入音乐学院后的真实感受），以及（jí）友谊和家庭是如何被描绘的，也非常清晰和（hé）有力。

《奇迹》是一部拍摄和导演都很出色的电（diàn）影，编剧和配乐都令人同情，而且总是引人（rén）入（rù）胜（shèng）。

不（bú）能怪演员（yuán）。雅各布·特雷姆布莱（Jacob Tremblay）在《房（fáng）间》（Room）中的表演后，再次揭（jiē）示了一个非（fēi）常容易理解的表演（yǎn），一个（gè）健全的演（yǎn）员塑造了一个残疾/畸（jī）形的（de）角色（约（yuē）翰·赫（hè）特（John Hurt）在《象人（rén）》（The Elephant Man）中扮演了一个（gè）严重毁容（róng）的角色（sè），这（zhè）是一个值（zhí）得注意的例子（zǐ），赫特远非如此），这与（yǔ）一些评论（lùn）相反（fǎn）。

伊扎贝（bèi）拉·维多维奇也给人（rén）留下（xià）了深刻的印象，欧（ōu）文（wén）·威尔（ěr）逊热情克制，很难找到（dào）朱（zhū）莉（lì）娅（yà）·罗（luó）伯（bó）茨这样温柔或可（kě）爱（ài）的表演。

总体来说（shuō），非常（cháng）好，几乎（hū）是一个奇迹。随（suí）着越来越少（shǎo）的微（wēi）妙（miào）的（de）叙述和一个听起来更真（zhēn）实的结局，这本（běn）可以做到（dào）。8/10 Bethany Cox公司

值得出租（zū）。

这部电影可（kě）能会有点（diǎn）过度紧张。它肯定很努力（lì）成为一个催人泪下的人。它（tā）推（tuī）得有点太用力了，以至于没有（yǒu）真正（zhèng）的眼泪。震颤很厉害。电（diàn）影结构试（shì）图在（zài）某些（xiē）部分使用（yòng）其他角色（sè）的观点（diǎn）。这实际上提（tí）供了一条可能的途径（jìng）来振兴这种相对标（biāo）准（zhǔn）的（de）隆（lóng）起类型。我更希望（wàng）电（diàn）影完（wán）全采用这种（zhǒng）结构。它可以为朱利安做一个部分，并（bìng）扩展（zhǎn）Via与米兰达（dá）的关系（xì）。我猜米兰达的事（shì）被（bèi）剪掉了。此外，朱利安的“对不起”一行（háng）是错的。这很容易成为结局，而不是疯狂（kuáng）的气候斗争。这几乎把我从电影中抽了（le）出来。最（zuì）好的（de）转机来自杰克，甚至是夏天。总的（de）来说，这（zhè）些都（dōu）是很有吸引力（lì）的（de）表演，让人对这（zhè）个家（jiā）庭（tíng）有感觉。

通常，当学生戴（dài）着口罩（zhào）上学时（shí），每个（gè）人都会前往最近（jìn）的出口并拨（bō）打9-1-1。

然而，如果这是剧中隐藏的（de）孩子，你（nǐ）欢迎（yíng）他们。

奥吉（雅各布·特雷姆布莱饰）生来就有（yǒu）缺陷（xiàn），在公共场合，他躲在面具后面，直到现在，他（tā）的父母（朱莉娅（yà）·罗伯茨、欧文·威尔（ěr）逊饰）一直（zhí）在家里上（shàng）学。奥（ào）吉第（dì）一次面对（duì）他的同（tóng）龄人。虽然有些人是善良的，但大（dà）多数（shù）人不是。

与此同时，他（tā）的姐姐伊扎贝拉·维多维奇（Izabela Vidovic）在学校比赛中与她的前BFF争夺领先地位。

从面部畸形到中学（xué）恶霸（bà），再到一条死（sǐ）狗，再到业余制作的《我们的小镇》，这部家（jiā）庭情节剧（jù）使出了所有催（cuī）人泪（lèi）下（xià）的伎俩，让观（guān）众喜爱。不幸的是，它的操（cāo）纵手法是样板戏，甚至是情景喜剧。

此（cǐ）外，一旦你上了（le）高（gāo）中，每个青少年都会有面（miàn）部畸形。红灯

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